Disgrifiad Byr:
Mae'r model hwn yn addas i'w ddefnyddio fel cymorth addysgu greddfol wrth addysgu cyrsiau hylendid ffisiolegol mewn ysgolion canol cyffredin, gan alluogi myfyrwyr i ddeall dosbarthiad bronciolau yn yr ysgyfaint a'u rhaniad yn bronciolau terfynol, yn ogystal â'u perthynas ag alfeoli.
# Model Anatomegol Alfeolaidd – Y “Ffenestr Ficrosgopig” ar gyfer Addysgu’r System Resbiradol
Eisiau datrys dirgelion alfeoli a ffisioleg resbiradol yn uniongyrchol? Mae'r "Model Anatomeg Alfeolaidd" hwn yn adeiladu pont gywir ar gyfer addysgu meddygol a phoblogeiddio gwyddoniaeth fiolegol, gan eich tywys trwy safle craidd cyfnewid nwyon!
1. Adferiad Manwl, “Delweddu” Strwythurau Anatomegol
Mae'r model yn cyflwyno strwythur cysylltiedig yr alfeoli a'r bronciolau mewn **cymhareb efelychiad uchel** yn llwyr:
- **System y Llwybr Anadlu**: Dangoswch yn glir ganghennau hierarchaidd bronciolau terfynol → bronciolau resbiradol → dwythellau alfeolaidd → sachau alfeolaidd, adferwch “rhwydwaith tebyg i goeden” y llwybr anadlu, a’ch helpu i ddeall y llwybr cyflenwi nwy;
- **Uned Alfeolaidd**: Yn chwyddo ac yn cyflwyno morffoleg alfeoli, yn ogystal â'r strwythurau microsgopig fel y rhwydwaith capilari a'r ffibrau elastig o fewn y septwm alfeolaidd, gan ddarparu esboniad greddfol o "sail strwythurol cyfnewid nwyon" - sut mae ocsigen yn mynd trwy waliau'r alfeolau a waliau'r capilari i'r gwaed, a sut mae carbon deuocsid yn cael ei allyrru i'r cyfeiriad arall;
- **Dosbarthiad Fasgwlaidd**: Marciwch y cysylltiadau rhwng y rhydweli ysgyfeiniol, canghennau'r wythïen ysgyfeiniol a'r capilarïau, gan gyflwyno'n glir weithrediad penodol y "cylchrediad ysgyfeiniol" yn yr alfeoli, a chracio rhesymeg gydweithredol y systemau resbiradol a chylchrediadol.
Yn ail, defnydd aml-senario i wneud gwybodaeth “o fewn cyrraedd hawdd”
(1) Addysg Feddygol: Y Pontio o Ddamcaniaeth i Ymarfer
- ** Addysgu yn yr Ystafell Ddosbarth ** : Gall athrawon gyfuno modelau i esbonio gwybodaeth fel “rôl syrffactydd alfeolaidd” a “Newidiadau yn strwythur yr alfeolaidd yn ystod emffysema”, gan ddisodli disgrifiadau haniaethol ag arddangosiadau “corfforol” i wneud gwybodaeth am ffisioleg a phatholeg resbiradol yn haws i’w deall.
- **Gweithrediad Ymarferol Myfyrwyr**: Gall myfyrwyr meddygol gryfhau eu cof am bwyntiau allweddol fel “rhwystr qi-gwaed” a “chymhareb awyru alfeolaidd-llif gwaed” trwy gydnabod strwythur y model, gan osod sylfaen ar gyfer astudio “Ffisioleg”, “Patholeg”, a “Meddygaeth Fewnol”.
(2) Poblogeiddio Gwyddor Fiolegol: Gwneud Gwybodaeth Anadlu yn “Fyw”
- ** Poblogeiddio Gwyddoniaeth ar y Campws ** : Mewn dosbarthiadau bioleg ysgol ganol, defnyddir modelau i ddangos cwestiynau fel “Pam mae anadlu’n dod yn gyflym ar ôl rhedeg?” (mae’r galw am awyru alfeolaidd yn cynyddu) a “Sut mae ysmygu’n niweidio alfeoli?” (mae’n dinistrio ffibrau elastig alfeoli), gan wneud egwyddor haniaethol anadlu’n reddfol ac yn ddiddorol;
- ** Hyrwyddo Iechyd y Cyhoedd ** : Mewn darlithoedd iechyd cymunedol a neuaddau arddangos poblogeiddio gwyddor ysbytai, defnyddir modelau i esbonio pathogenesis “clefyd rhwystrol cronig yr ysgyfaint a niwmonia”, gan helpu’r cyhoedd i ddeall hanfod clefydau a gwella eu hymwybyddiaeth o ddiogelu iechyd.
(3) Hyfforddiant Clinigol: Cynorthwyo i ddeall clefydau anadlol
- ** Hyfforddiant Nyrs/Therapydd Adsefydlu ** : Drwy arsylwi'r model, deall “sut mae cyffuriau therapi nebiwleiddio yn cyrraedd yr alfeoli” a “sut mae ffisiotherapi'r frest yn hyrwyddo awyru alfeolaidd”, ac optimeiddio gweithrediadau nyrsio ac adsefydlu;
- ** Addysg i Gleifion ** : Gall meddygon ddangos yn weledol y “newidiadau strwythurol ar ôl anaf i’r alfeolau” i gleifion â chlefyd rhwystrol cronig yr ysgyfaint a ffibrosis yr ysgyfaint, cynorthwyo i egluro cynlluniau triniaeth (megis hyfforddiant adsefydlu’r ysgyfaint a thargedau cyffuriau), a gwella cydymffurfiaeth cleifion.
Tri, dyluniad o ansawdd uchel, gwydn a realistig
Wedi'i wneud o **ddeunydd PVC sy'n gyfeillgar i'r amgylchedd**, mae'n cynnwys strwythur sefydlog, atgynhyrchu lliw uchel, a gellir ei ddefnyddio am amser hir heb anffurfio. Mae dyluniad y sylfaen yn sicrhau y gellir gosod y model yn sefydlog, gan hwyluso arsylwi ac egluro aml-ongl. Boed yn arddangosiadau addysgu amledd uchel neu'n arddangosfeydd arddangos tymor hir, gall gyfleu gwybodaeth yn gywir a dod yn "gymorth addysgu parhaol" ar gyfer dysgu ffisioleg resbiradol.
O ddosbarthiadau damcaniaethol myfyrwyr meddygol i boblogeiddio gwyddor iechyd y cyhoedd, mae'r model anatomeg alfeolaidd hwn, gyda'i "bersbectif microsgopig" greddfol, yn gwneud gwybodaeth am anadlu ddim yn aneglur mwyach!
Cynnwys addysgu:
1. Trawstoriad o bronciolau di-gartilag;
2. Y berthynas rhwng bronciolau terfynol ac alfeoli;
3. Strwythur dwythellau alfeolaidd a sachau alfeolaidd;
4. Y rhwydwaith capilarïau sydd wedi'i gynnwys yn yr adrannau rhwng yr alfeoli.
Wedi'i wneud o PVC ac wedi'i osod ar waelod plastig. Dimensiynau: 26x15x35CM.
Pecynnu: 81x41x29CM, 4 darn y bocs, 8KG
