Dylai archwilio ac arloesi parhaus y model addysgu meddygol, nid yn unig i gwblhau'r addysg ddamcaniaethol, ond hefyd roi sylw i allu gweithredu ymarferol personél meddygol. Gyda datblygiad gwyddoniaeth a thechnoleg fodern, ynghyd â'r model addysgu meddygol, ymchwil a datblygu'r model addysgu meddygol, yn lle cleifion go iawn mewn addysgu a hyfforddiant meddygol, gall model addysgu meddygol modern trwy dechnoleg electronig, technoleg gyfrifiadurol, ac efelychu strwythur corff dynol i wneud cleifion efelychiedig, efelychu strwythur corff dynol go iawn, ond gall hefyd gyflawni amrywiaeth o sgiliau meddygol, cynyddu adnabod meddwl clinigol meddygol, a gwella diddordeb ymarfer meddygol. Yn y broses o weithredu sgiliau ymarfer meddygol, gellir sefydlu dadansoddiad cofnodion meddygol efelychiedig, triniaeth ymyrraeth efelychiedig, a modd achub efelychiedig. Gellir gwireddu hyfforddiant sgiliau meddygol mewn cleifion efelychu meddygol. Gellir gwella sgiliau meddygol trwy addysgu efelychu meddygol, a gellir lleihau'r risg o driniaeth glinigol feddygol. Mae model efelychu addysgu meddygol wedi cwmpasu'r feddygaeth glinigol gyfan, nid yn unig y gellir ei ddefnyddio ar gyfer addysgu ymarfer meddygol, ond gellir ei ddefnyddio hefyd i egluro a dadansoddi cyflyrau cleifion.

Amser postio: Ion-18-2025
