Dylai archwilio ac arloesi parhaus y modd addysgu meddygol nid yn unig gwblhau addysg ddamcaniaethol, ond hefyd rhoi sylw i allu gweithredol ymarferol personél meddygol. Gyda datblygiad gwyddoniaeth a thechnoleg fodern, dylai ymchwil a datblygu model addysgu meddygol a model addysgu meddygol ddisodli cleifion go iawn mewn hyfforddiant addysgu meddygol. Gall model addysgu meddygol modern trwy dechnoleg electronig, technoleg gyfrifiadurol, ac efelychu strwythur y corff dynol i gynhyrchu cleifion efelychiedig, efelychu strwythur corff dynol pobl go iawn, ond gall hefyd gyflawni nifer o weithrediadau sgiliau meddygol, cynyddu adnabod meddygol meddwl yn glinigol, wrth wella'r diddordeb mewn ymarfer meddygol. Yn y broses o weithredu sgiliau ymarfer meddygol, mae'n bosibl gosod dadansoddiad achos meddygol efelychiedig, triniaeth ymyrraeth efelychiedig a modd achub efelychiedig, gwireddu hyfforddiant sgiliau meddygol mewn cleifion efelychu meddygol, gwella lefel sgiliau meddygol trwy addysgu efelychu meddygol, a lleihau'r risg o triniaeth glinigol feddygol. Mae model efelychu addysgu meddygol wedi ymdrin â'r feddyginiaeth glinigol gyfan, nid yn unig y gellir ei ddefnyddio ar gyfer addysgu ymarfer meddygol, ond gellir ei ddefnyddio hefyd i egluro a dadansoddi cyflwr cleifion.
Amser Post: Ion-08-2025